KŠH: vrnimo pomen vzgojnim predmetom 1.del

(35:45) »Če že, se izobraževanje lahko zgodi šele skozi vzgojo. In vzgoja ne pomeni samo olike, ampak je počasno usvajanje veselja nad samim seboj preko potrditve  (Umberto  Galimberti),« je svoj uvodni pozdrav začela dr. Manca Košir. Govorimo o opolnomočenju otrok, kajti otrok, ki konča osnovno šolo, se mora znati samooskrbeti, mora biti pripravljen na življenje, mora biti usposobljen za zdravo življenje. V 1. delu javne razprave so spregovorili minister dr. Igor Lukšič, ki je izrazil podporo prizadevanjem civilne iniciative Kakšno šolo hočemo, Barbara Škarja, ki je je poudarila pomen t.i. vzgojnih predmetov in Jožica Frigelj, ki je spregovorila o izkustvenem učenju.